شناسایی ۱۲ مزرعه نوآور در استان همدان
تاریخ انتشار: ۱۴ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۸۲۳۰۹
به گزارش قدس آنلاین، علی رستمی با بیان اینکه به واسطه سازه‌های ترویجی آموزش‌های ترویجی به کشاورزان با قوت پیگیری می‌شود، گفت: ۵۱ سایت الگویی و ۳۷ کانون یادگیری از ابتدای سال تاکنون در راستای ترویج اجرا شده است.
او با اشاره به اینکه آموزش‌های ترویجی به دو روش گروهی و انفرادی انجام می‌شود، گفت: در حوزه آموزش‌های تحقیقات محور ترویجی از محققان و مرکز تحقیقات کشاورزی بهره‌مند خواهیم شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیر هماهنگی و ترویج کشاورزی سازمان جهاد کشاورزی استان همدان گفت: پل ارتباطی محقق، مروج و کشاورز در کارگاه‌های ترویجی برقرار می‌شود به طوری که آخرین دستاوردها و یافته‌های تحقیقاتی به کشاورز منتقل شود.
رستمی با تأکید بر اینکه از ابتدای سال تاکنون ۲۰ هزار نفر روز آموزش ترویجی محقق شده است، گفت: چهارهزار و ۵۰۰ نفر روز دوره مهارتی در راستای به زراعی و به نژادی در استان برگزار شده است.
او به آموزش ۱۲۴ هزار و ۸۲۶ نفر آموزش به منظور ارتقای بهره‌وری و تولید بیشتر در طرح جهش تولید در دیم‌زارها اشاره کرد و افزود: طرح جهش تولید تبدیل آیش زرد به آیش سبز و کشت گیاهان علوفه‌ای، گیاهان دارویی، حبوبات و دانه‌های روغنی در مزارع دیم است.
مدیر هماهنگی و ترویج کشاورزی سازمان جهاد کشاورزی استان همدان با تأکید بر اینکه طرح مزارع نوآور نیز از سیاستهای وزارتخانه‌ای است، گفت: ۱۲ مزرعه از ۱۰۴ مزرعه نوآور کشور، سهم استان همدان است که با هدف اجرای برنامه‌های ترویجی و ارتقای بهره‌وری دنبال می‌شود.
منبع: باشگاه خبرنگاران جوانمنبع: قدس آنلاین
کلیدواژه: همدان جهاد کشاورزی استان همدان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۸۲۳۰۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
استاندار فارس: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود
استاندار همدان گفت: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از همدان، آیین بزرگداشت مقام معلم باحضور استاندار همدان، نماینده مردم همدان و فامنین در مجلس شورای اسلامی، مدیرکل آموزش و پرورش استان و جمعی از مسئولان و فرهنگیان در فامنین برگزار شد.
این آیین در راستای تجلیل و تکریم از مقام شامخ معلم باحضور 750 نفر از فرهنگیان این شهرستان (600 شاغل و 150 بازنشسته) برگزار شد.
استاندار همدان در این مراسم در سالن جلسات آموزش و پرورش شهرستان فامنین با تاکید بر اینکه اگر کشوری به سوی پیشرفت قدم بردارد، باید در آموزشوپرورش سرمایه‌گذاری کند اظهار داشت: معلمان جایگاه و نقش اثرگذاری در زندگی دانش آموزان دارند.
علیرضا قاسمی‌فرزاد با اشاره به روایتی از حضرت علی(ع) با این عنوان که "هرکس به من کلمه‌ای بیاموزد مرا بنده خود کرده است" گفت: همین جمله مهم و ارزشمند جایگاه والای معلم را بر همگان آشکار می‌سازد.
قاسمی فرزاد بیان کرد: سرمایه‌گذاری در آموزش و پرورش نسلی همانند 36 هزار دانش‌آموز شهید و 4 هزار معلم شهید را تحویل جامعه می‌دهد که در راه ایران و انقلاب اسلامی جان خود را هدیه کردند.
استاندار همدان با بیان اینکه آموزش و پرورش محلی است که می‌تواند بین دانش‌آموزان تعادل ایجاد کند عنوان کرد: سطح فرهنگ، بینش و ارزش‌ها در خانواده‌ها متفاوت است و دانش‌آموزان با ورود به مدرسه دلبستگی و وابستگی‌های دینی، ملی، اعتقادات و ارزش‌های جامعه اسلامی را نهادینه و منتقل می‌کنند.
قاسمی فرزاد از حضور خیران در ساخت مدارس تقدیر کرد و در بخش دیگری از سخنان خود افزود: باید به هنرستان‌ها توجه ویژه‌ای شود تا فارغ‌التحصیلان مهارت‌آموز در تخصص خود به کار گرفته شوند.
قاسمی‌فرزاد تصریح کرد: دولت توان و تلاش خود را برای تقویت آموزشوپرورش در زمینه ارتقای محتوا با تاکید بر اجرای سند تحول بنیادین و توسعه زیرساخت‌ها به کار بسته است.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»